Acentuação
05/06/2025 Wallace Matheus
Categoria:
Tags:Questões, Resumos Esquematizados
Com certeza! A acentuação gráfica na língua portuguesa é um sistema fundamental para indicar a pronúncia correta das palavras, especialmente a sílaba tônica, e para diferenciar palavras homógrafas (escritas da mesma forma, mas com significados ou pronúncias diferentes).
Antes de mergulhar nas regras, precisamos entender alguns conceitos:
- Sílaba Tônica: É a sílaba pronunciada com maior intensidade em uma palavra.
- Oxítonas: A sílaba tônica é a última. Ex: café, amor, Pará.
- Paroxítonas: A sílaba tônica é a penúltima. Ex: casa, caráter, fácil.
- Proparoxítonas: A sílaba tônica é a antepenúltima. Ex: árvore, mágica, lâmpada.
- Monossílabos: Palavras de uma sílaba. Podem ser:
- Tônicos: Pronunciados com força, têm significado próprio. Ex: pá, sol, eu.
- Átonos: Pronunciados com pouca intensidade, funcionam como conectivos ou dependentes de outras palavras. Ex: de, com, o, que. (Estes não são acentuados graficamente por regra de tonicidade).
- Vogais e Semivogais:
- Vogal: Som produzido com passagem livre do ar pela boca, é o núcleo da sílaba.
- Semivogal: Som vocálico mais fraco que acompanha uma vogal na mesma sílaba (formando ditongos ou tritongos). São tipicamente os sons de /i/ e /u/ quando ao lado de outra vogal.
- Encontros Vocálicos:
- Ditongo: Encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-versa) na mesma sílaba.
- Crescente: semivogal + vogal (Ex: quase, história)
- Decrescente: vogal + semivogal (Ex: pai, céu)
- Oral: o ar sai apenas pela boca (Ex: pai, sua)
- Nasal: o ar sai pela boca e pelo nariz (Ex: mãe, pão)
- Tritongo: Encontro de semivogal + vogal + semivogal na mesma sílaba (Ex: Pa-ra-guai, sa-guão).
- Hiato: Encontro de duas vogais em sílabas separadas (Ex: sa-ú-de, pa-ís).
- Ditongo: Encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-versa) na mesma sílaba.
Regras Gerais de Acentuação
1. Proparoxítonas
Regra: Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas graficamente. É a regra mais simples! Se a antepenúltima sílaba é a tônica, ela leva acento.
Exemplos:
- ácaro
- ângulo
- cômodo
- dinâmico
- específico
- física
- gramática
- lâmpada
- médico
- música
- número
- óculos
- página
- pêssego
- química
- sílaba
- tônico
- último
- víctima
Dica de memorização: Se é proparoxítona, não tem erro: acentua!
2. Oxítonas
Regra: Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em:
- -a(s): cajá, sofá, guaranás, estará
- -e(s): jacaré, café, vocês, bebê
- -o(s): paletó, avó, cipó, vovôs
- -em: armazém, também, alguém, refém
- -ens: parabéns, vinténs, armazéns
Exemplos adicionais:
- Sabiá, vatapá
- Chulé, pontapés
- Jiló, dominós
- Ninguém, detém (verbo deter)
- Conténs (verbo conter)
Atenção: Oxítonas terminadas em -i(s) ou -u(s) geralmente não são acentuadas (Ex: aqui, caju, urubu, saci, bambus), a menos que o ‘i’ ou ‘u’ formem hiato tônico (ver regra do hiato).
3. Paroxítonas
Regra: Esta é a regra mais extensa, muitas vezes aprendida por exclusão: acentuam-se as paroxítonas que não terminam em -a(s), -e(s), -o(s), -em, -ens (as terminações que geralmente caracterizam oxítonas acentuadas).
Acentuam-se as paroxítonas terminadas em:
- -i(s): táxi, júri, lápis, biquíni, grátis
- -u(s): vírus, bônus, Vênus, álbum (ver -um), lótus
- -l: amável, difícil, fácil, túnel, cônsul
- -n: hífen, pólen, abdômen, elétron (plural: hifens, polens – sem acento, pois se tornam paroxítonas terminadas em -ens)
- -r: caráter, repórter, mártir, açúcar, revólver
- -x: tórax, látex, ônix, fênix
- -ps: bíceps, fórceps, tríceps
- -ã(s): ímã, órfã, órfãs, órgão (ver ditongo)
- -ão(s): órgão, sótão, bênçãos, acórdãos
- -um, -uns: álbum, fórum, médium, álbuns, médiuns
- -on(s): próton, nêutron, prótons, nêutrons (frequentemente agrupado com -n)
- Ditongo oral (crescente ou decrescente), seguido ou não de -s:
- história (his-tó-ria)
- série (sé-rie)
- mágoa (má-goa)
- jóquei (jó-quei)
- tênue (tê-nue)
- água (á-gua)
- férias (fé-rias)
- arbítrio (ar-bí-trio)
Dica de memorização para paroxítonas: Uma mnemônica popular para algumas terminações é “L-I-N-U-X-R-PS-UM/UNS-ÃO/ÃS-DITONGO”. Outra forma é pensar: se não se encaixa na regra das oxítonas (terminações a, e, o, em, ens) e não é proparoxítona, provavelmente será uma paroxítona acentuada se tiver uma das terminações listadas acima.
4. Monossílabos Tônicos
Regra: Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em:
- -a(s): pá, lá, má, gás, já
- -e(s): pé, fé, mês, lês, rês
- -o(s): pó, só, nó, dó, vós
Exemplos adicionais:
- Chá, crás
- Ré, três
- Nós, pôs (verbo pôr no pretérito perfeito)
5. Regras Especiais
a) Hiato com ‘i’ e ‘u’ Tônicos
Regra: Acentuam-se o ‘i’ e o ‘u’ tônicos que formam hiato com a vogal anterior, desde que estejam sozinhos na sílaba ou seguidos de ‘s’.
Exemplos:
- sa-í-da
- fa-ís-ca
- sa-ú-de
- ba-la-ús-tre
- Lu-ís
- pa-ís
- ju-í-zes (o ‘i’ está sozinho na sílaba tônica ‘iz’)
- Ra-úl
- Ego-ís-ta
Não se acentuam (Exceções a esta regra):
- Se o ‘i’ ou ‘u’ for seguido de ‘nh’: ra-i-nha, mo-i-nho, la-da-i-nha.
- Se o ‘i’ ou ‘u’ formar sílaba com letra que não seja ‘s’ (l, m, n, r, z): sa-ir, ju-iz, ru-im, ca-ir-mos.
- Se o ‘i’ ou ‘u’ for repetido (ii, uu): xiita (xi-i-ta), suucuuba (su-u-cuu-ba). Esta regra foi simplificada pelo Acordo Ortográfico.
- Importante (Mudança do Acordo Ortográfico): Em palavras paroxítonas, se o ‘i’ ou ‘u’ tônico vier depois de um ditongo.
- Exemplos (perderam o acento): feiura (fei-u-ra), baiuca (bai-u-ca), bocaiuva (bo-cai-u-va).
- Exceção da exceção: Se a palavra for oxítona e o ‘i’ ou ‘u’ estiver em posição final ou seguido de ‘s’, o acento permanece. Ex: Pi-au-í, te-i-ú, te-i-ús.
b) Ditongos Abertos Tônicos
Regra:
- Acentuam-se os ditongos abertos -éi(s), -éu(s), -ói(s) quando tônicos em:
- Palavras oxítonas:
- anéis
- papéis
- chapéu
- troféu
- herói
- corói (verbo corroer)
- constrói (verbo construir)
- dói (verbo doer)
- Monossílabos tônicos:
- céu
- véu
- réis (plural de real, moeda; ou reis, soberanos)
- dói
- sóis
- Palavras oxítonas:
- Importante (Mudança do Acordo Ortográfico): Os ditongos abertos -ei e -oi NÃO são mais acentuados em palavras PAROXÍTONAS.
- Exemplos (perderam o acento): ideia, assembleia, plateia, geleia, heroico, jiboia, paranoico, apoio (verbo apoiar).
c) Acento Diferencial
O acento diferencial é usado para distinguir palavras homógrafas (mesma escrita) com pronúncia ou classe gramatical diferentes. O Novo Acordo Ortográfico reduziu drasticamente seu uso.
Permanecem obrigatórios:
- pôr (verbo) vs. por (preposição)
- Ex: Vou pôr o livro na mesa por você.
- pôde (verbo poder no pretérito perfeito do indicativo, 3ª pessoa do singular) vs. pode (verbo poder no presente do indicativo, 3ª pessoa do singular)
- Ex: Ontem ele não pôde vir, mas hoje ele pode.
É facultativo (opcional):
- fôrma (molde, formato específico) vs. forma (maneira, feitio; verbo formar)
- Ex: A fôrma (ou forma) do bolo é redonda. Qual é a forma correta?
Acentos diferenciais eliminados (mas ainda presentes em alguns contextos e importantes para entender a distinção):
pára(verbo parar) -> agorapara(como a preposição)péla(s)(verbo pelar e substantivo) -> agorapela(s)(como a contração per + a)pólo(s)(substantivo, extremidade) -> agorapolo(s)pêlo(s)(substantivo, cabelo) -> agorapelo(s)(como a contração per + o)côa(s)(verbo coar) -> agoracoa(s)
d) Verbos Ter e Vir (e derivados)
Para diferenciar a 3ª pessoa do singular da 3ª pessoa do plural no presente do indicativo:
- Ele/Ela tem -> Eles/Elas têm (acento circunflexo)
- Ele/Ela vem -> Eles/Elas vêm (acento circunflexo)
Nos verbos derivados de ter e vir (conter, manter, reter, intervir, convir, provir, etc.), a acentuação na 3ª pessoa do singular do presente do indicativo segue a regra das oxítonas terminadas em -em (agudo), e no plural, o acento é circunflexo:
- Ele/Ela contém -> Eles/Elas contêm
- Ele/Ela mantém -> Eles/Elas mantêm
- Ele/Ela intervém -> Eles/Elas intervêm
- Ele/Ela provém -> Eles/Elas provêm
e) Grupos -oo e -eem (Mudança do Acordo Ortográfico)
Regra: Perderam o acento circunflexo as palavras paroxítonas com ‘o’ ou ‘e’ tônicos duplicados.
- Terminadas em -oo(s):
- voo (antes: vôo)
- enjoo (antes: enjôo)
- abençoo (antes: abençôo)
- povoo (antes: povôo)
- zoológico (proparoxítona, o ‘oo’ não é a razão do acento, mas o ‘lo’)
- Formas verbais terminadas em -eem (3ª pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos crer, dar, ler, ver e seus derivados):
- Eles creem (antes: crêem)
- Eles deem (antes: dêem – subjuntivo)
- Eles leem (antes: lêem)
- Eles veem (antes: vêem)
- Eles releem, descreem, preveem.
6. Trema (Mudança do Acordo Ortográfico)
Regra: O trema (¨) foi completamente abolido das palavras portuguesas e aportuguesadas. Ele era usado sobre o ‘u’ átono nos grupos ‘gue’, ‘gui’, ‘que’, ‘qui’ para indicar que esse ‘u’ deveria ser pronunciado. Agora, a pronúncia deve ser conhecida pelo falante.
- Exemplos (perderam o trema):
- linguiça (antes: lingüiça)
- cinquenta (antes: cinqüenta)
- aguentar (antes: agüentar)
- frequente (antes: freqüente)
- tranquilo (antes: tranqüilo)
- arguição (antes: argüição)
Exceção: O trema permanece em nomes próprios estrangeiros e seus derivados.
- Ex: Müller, mülleriano, Bündchen.
Dicas Gerais para Memorização
- Comece pelas Proparoxítonas: É a regra mais fácil – todas são acentuadas. Identificou uma proparoxítona? Acentue.
- Oxítonas: Memorize as terminações que recebem acento: -a(s), -e(s), -o(s), -em, -ens.
- Monossílabos Tônicos: Mesmas terminações das oxítonas, mas sem -em/-ens: -a(s), -e(s), -o(s).
- Paroxítonas: São as mais “complicadas” por terem mais terminações.
- Use a lógica da exclusão: se não é proparoxítona e não é oxítona acentuada pelas terminações básicas, verifique se termina em l, i(s), n, u(s), r, x, ps, ã(s), ão(s), um/uns, ditongo oral.
- Crie mnemônicos como “ROUXINOL” (R, X, N, L) e adicione as outras (ditongos, um/uns, ã/ão, i/is, u/us, ps).
- Regras Especiais:
- Hiato (i/u): Pense “i/u sozinhos (ou com s) na sílaba tônica = acento”, mas lembre das exceções (nh, outra consoante, vogal repetida, e a importantíssima exceção do ditongo anterior em paroxítonas).
- Ditongos abertos (éi, éu, ói): Acento garantido em oxítonas e monossílabos. Perderam o acento em paroxítonas (ideia, heroico).
- Pratique: A melhor forma de fixar é lendo, escrevendo e fazendo exercícios. Observe as palavras acentuadas no seu dia a dia.
- Consulte: Tenha um bom dicionário ou gramática à mão para tirar dúvidas.
Dominar a acentuação gráfica exige estudo e prática, mas com foco nas regras principais e nas mudanças recentes, você certamente pegará o jeito!
